Qualitätsmanagement

Die Qualität einzelner Schulen und Klassen ist bestimmt durch Ziele und durch den Grad der Zielerreichung, der angestrebt wird.

Die Berliner Schulverwaltung sieht eine Reihe von Steuerungsinstrumenten vor, die als gesamtes Setting zur Qualtätsentwicklung führen können - vorausgesetzt, sie werden im Rahmen eines Qualitätsmanagements sinnvoll und verantwortungsvoll in der jeweiligen Schule verankert:

•  das Schulprogramm und seine Fortscheibung,
• die interne Evaluation,
• der reflektierte Umgang mit den Ergebnissen der Schulinspektion,
• das Schulinterne Curriculum,
• die Zielvereinbarung im Rahmen der Personalentwicklung,
• der Geschäftsverteilungsplan,
•  das Fortbildungskonzept für eine an die Besonderheiten der Schule angepasste Personalentwicklung,
• das Gesundheitsmanagement.

Der externe Blick und eine kompetente Beratung können in diesem Prozess hilfreich sein.

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